Melanjutkan Contoh Soal Essay Seni Budaya Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban bab ke-6 (soal nomor 61-70), essai SBK kelas 10 semester satu bab ketujuh dimulai dari soal nomor 71.
71. Sebutkan lima buah teater tradisional beserta tempat asalnya!
Jawaban:
a. Bangsawan= Sumut.
b. Randai =Sumbar
c. Dermuluk= Sumsel.
d. Sintren= Cirebon.
e. Mansres= Indramayu.
72. Sebutkan jenis-jenis wayang!
Jawaban:
a. Wayang kulit.
b. Wayang golek.
c. Wayang kancil.
d. Wayang Purwa.
e. Wayang beber.
73. Sebutkan kisah yang biasa dipentaskan dalam ketoprak!
Jawaban: Cerita kerajaan, kisah sejarah, dan kisah rakyat Jateng.
74. Jelaskan yang kau ketahui wacana arja!
Jawaban: Arja merupakan teater tradisional dari Bali dengan dialog-dialog yang dikembangkan.
75. Berilah klarifikasi mengenai simbol-simbol yang terdapat pada wayang!
Jawaban: Kelir sama dengan langit
Debog sama dengan bumi
76. Sebutkan fungsi dari teater!
Jawaban:
a. Teater berfungsi untuk keperluan upacara.
b. Teater sebagai media ekspresi.
c. Teater berfungsi sebagai sarana hiburan.
d. Teater sebagai media pendidikan.
77. Jelaskan yang kau ketahui wacana ubrug!
Jawaban: Ubrug merupakan teater tradisional bersifat kerakyatan yang terdapat di tempat Banten. Ubrug memakai bahasa tempat Sunda, campur Jawa dan Melayu, serupa dengan topeng banjet yang terdapat didaerah Karawang. Ubrug sanggup dipentaskan dimana saja, menyerupai halnya teater rakyat lainnya. Dipentaskan bukan saja untuk hiburan, tetapi juga untuk memenrintahkan suatu “hajatan”, atau meramaikan suatu “perayaan”.
78. Jelaskan yang dimaksud dengan virtuositas!
Jawaban: Virtuositas yakni kekuatan atau daya tarik seniman yang dilahirkan dari keterampilan, kecerdasan, serta pendalaman sepenuh hati dan jiwa pada karya ditampilkan, sehingga menjadikan rasa tenggang rasa dan simpati bagi yang melihatnya.
79. Sebutkan langkah-langkah menyusun naskah lakon!
Jawaban:
a. Menentukan tema. Tema yakni gagasan dasar kisah atau pesan yang akan disampaikan oleh pengarang kepada penonton. Tema akan menuntun laris kisah dari awal hingga akhir.
b. Menentukan persoalan. Persoalan atau konflik yakni inti dari kisah teater. Tidak ada kisah teater tanpa konflik. Oleh alasannya itu sumber masalah atau titik awal konflik perlu dibentuk dan diadaptasi dengan tema yang dikehendaki.
c. Membuat sinopsis (ringkasan cerita). Sinopsis dipakai pemandu proses penulisan naskah sehingga alur dan masalah tidak melebar.
d. Menentukan kerangka cerita. Kerangka kisah akan membingkai jalannya kisah dari awal hingga akhir. Kerangka ini membagi jalannya kisah mulai dari pemaparan, konflik, titik puncak hingga penyelesaian.
e. Menentukan protagonist. Tokoh protagonis yakni tokoh yang membawa laris keseluruhan cerita. Dengan memilih tokoh protagonis secara mendetil, maka tokoh lainnya gampang ditemukan. Apabila protagonis sudah diciptakan maka abjad antagonis dengan sendirinya terbentuk. Jika tokoh protagonis dan antagonis sudah ditemukan, maka tokoh lain baik yang berada dipihak protagonis atau antagonis akan gampang diciptakan.
f. Menentukan cara penyelesaian. Akhir kisah yang mengesankan selalu akan dinanti oleh penonton. Oleh alasannya itu tentukan selesai kisah dengan baik, logis, dan tidak tergesa-gesa.
80. Jelaskan cara olah bunyi dalam latihan teater tradisional!
Jawaban: Adapun latihan yang sanggup dilakukan yakni dengan berlatih menyanyikan lagu-lagu tradisional atau lagu-lagu dolanan (permainan) bawah umur secara bebas di alam terbuka.
Lanjut ke soal evaluasi selesai semester satu => Contoh Soal UAS Seni Budaya Kelas X Semester 1 K13 Beserta Jawaban
71. Sebutkan lima buah teater tradisional beserta tempat asalnya!
Jawaban:
a. Bangsawan= Sumut.
b. Randai =Sumbar
c. Dermuluk= Sumsel.
d. Sintren= Cirebon.
e. Mansres= Indramayu.
72. Sebutkan jenis-jenis wayang!
Jawaban:
a. Wayang kulit.
b. Wayang golek.
c. Wayang kancil.
d. Wayang Purwa.
e. Wayang beber.
73. Sebutkan kisah yang biasa dipentaskan dalam ketoprak!
Jawaban: Cerita kerajaan, kisah sejarah, dan kisah rakyat Jateng.
74. Jelaskan yang kau ketahui wacana arja!
Jawaban: Arja merupakan teater tradisional dari Bali dengan dialog-dialog yang dikembangkan.
75. Berilah klarifikasi mengenai simbol-simbol yang terdapat pada wayang!
Jawaban: Kelir sama dengan langit
Debog sama dengan bumi
Jawaban:
a. Teater berfungsi untuk keperluan upacara.
b. Teater sebagai media ekspresi.
c. Teater berfungsi sebagai sarana hiburan.
d. Teater sebagai media pendidikan.
77. Jelaskan yang kau ketahui wacana ubrug!
Jawaban: Ubrug merupakan teater tradisional bersifat kerakyatan yang terdapat di tempat Banten. Ubrug memakai bahasa tempat Sunda, campur Jawa dan Melayu, serupa dengan topeng banjet yang terdapat didaerah Karawang. Ubrug sanggup dipentaskan dimana saja, menyerupai halnya teater rakyat lainnya. Dipentaskan bukan saja untuk hiburan, tetapi juga untuk memenrintahkan suatu “hajatan”, atau meramaikan suatu “perayaan”.
78. Jelaskan yang dimaksud dengan virtuositas!
Jawaban: Virtuositas yakni kekuatan atau daya tarik seniman yang dilahirkan dari keterampilan, kecerdasan, serta pendalaman sepenuh hati dan jiwa pada karya ditampilkan, sehingga menjadikan rasa tenggang rasa dan simpati bagi yang melihatnya.
79. Sebutkan langkah-langkah menyusun naskah lakon!
Jawaban:
a. Menentukan tema. Tema yakni gagasan dasar kisah atau pesan yang akan disampaikan oleh pengarang kepada penonton. Tema akan menuntun laris kisah dari awal hingga akhir.
b. Menentukan persoalan. Persoalan atau konflik yakni inti dari kisah teater. Tidak ada kisah teater tanpa konflik. Oleh alasannya itu sumber masalah atau titik awal konflik perlu dibentuk dan diadaptasi dengan tema yang dikehendaki.
c. Membuat sinopsis (ringkasan cerita). Sinopsis dipakai pemandu proses penulisan naskah sehingga alur dan masalah tidak melebar.
d. Menentukan kerangka cerita. Kerangka kisah akan membingkai jalannya kisah dari awal hingga akhir. Kerangka ini membagi jalannya kisah mulai dari pemaparan, konflik, titik puncak hingga penyelesaian.
e. Menentukan protagonist. Tokoh protagonis yakni tokoh yang membawa laris keseluruhan cerita. Dengan memilih tokoh protagonis secara mendetil, maka tokoh lainnya gampang ditemukan. Apabila protagonis sudah diciptakan maka abjad antagonis dengan sendirinya terbentuk. Jika tokoh protagonis dan antagonis sudah ditemukan, maka tokoh lain baik yang berada dipihak protagonis atau antagonis akan gampang diciptakan.
f. Menentukan cara penyelesaian. Akhir kisah yang mengesankan selalu akan dinanti oleh penonton. Oleh alasannya itu tentukan selesai kisah dengan baik, logis, dan tidak tergesa-gesa.
80. Jelaskan cara olah bunyi dalam latihan teater tradisional!
Jawaban: Adapun latihan yang sanggup dilakukan yakni dengan berlatih menyanyikan lagu-lagu tradisional atau lagu-lagu dolanan (permainan) bawah umur secara bebas di alam terbuka.
Lanjut ke soal evaluasi selesai semester satu => Contoh Soal UAS Seni Budaya Kelas X Semester 1 K13 Beserta Jawaban
0 Komentar untuk "Contoh Soal Essay Seni Budaya Kelas X Semester 1 Kurikulum 2013 Beserta Tanggapan Part-7"