Rangkuman Bahan Un/Unkb Bahasa Indonesia Sma/Smk/Ma/Mak: Pola Soal Dan Pembahasan Per Skl5

Rangkuman Materi UN/UNBK Bahasa Indonesia SMA/SMK/MA/MAK: Contoh Soal dan Pembahasan Per SKL 5, berisikan bahan soal-soal Ujian Nasional Bahasa Indonesia sebagai tumpuan atau bekal mempersiapkan UN tahun pedoman 2020/2020, yaitu bahan wacana Tabel, Grafik, dan Diagram. Tentunya, berbeda dari rangkuman serpihan ke-4 yang berisikan wacana surat resmi.

Berikut rangkuman, pola soal dan pembahasan per SKL UNBK b. Indonesia serpihan kelima.............

5# Tabel, Grafik, dan Diagram 

Tabel

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, tabel yaitu daftar yang berisi ikhtisar sejumlah data informasi, biasanya berupa kata-kata dan bilangan yang tersusun secara bersistem, urut ke bawah dalam lajur dan deret tertentu dengan garis pembatas sehingga gampang untuk disimak.

Penentuan isi tabel sanggup dilakukan dengan cara memahami fakta yang terdapat dalam tabel. Tabel terdiri dari kolom (memanjang ke kanan) dan baris (memanjang ke bawah). Kolom dan baris dihubungkan dengan data yang merupakan isi dari tabel tersebut.


Grafik

Grafik yaitu lukisan pasang surut suatu keadaan yang digambarkan dengan garis atau gambar. Biasanya untuk mengatakan turun naiknya hasil, statistik dan sebagainya.


Seperti dalam memahami tabel, untuk memahami grafik dimulai dengan memahami fakta yang terdapat dalam grafik. Agar gampang memahami fakta di dalam grafik, buatlah pertanyaan-pertanyaan dengan mengacu pada rumus 5W + 1H (what, where, when, who, why, dan how) terhadap isi grafik tersebut.

Baca juga: Contoh Soal UAS Bahasa Indonesia Kelas XII Semester 2 Beserta Jawaban

Diagram

Diagram yaitu citra yang menunjukkan atau pertanda sesuatu. Cara memahami diagram sama dengan memahami tabel dan grafik, yaitu dengan memahami fakta yang di sanggup dari mengajukan pertanyaan 5W+1H. Berikut pola diagram berbentuk garis.


Latihan Soal Tipe UN/UNBK B. Indonesia dan Pembahasannya 5#


Cermatilah tabel berikut!

Alasan ke Pameran Buku 
(dalam persen)


Pernyataan yang sesuai dengan tabel tersebut yaitu …..
a. Orang yang berusia ≤ 20 tahun lebih banyak mengikuti perkembangan buku gres dibandingkan yang berusia ≥ 41 tahun
b. Para manula banyak yang mengikuti program pendukung di sebuah ekspo buku untuk menambah wawasan
c. Orang yang berusia 30 tahun tiba ke ekspo buku sebab ingin mengikuti program pendukung pameran
d. Produk yang dijual pada sebuah ekspo buku lebih menarik minat pengunjung yang berusia ≤ 20 tahun dibandingkan dengan yang berusia ≥ 30 tahun
e. Orang yang mengunjungi ekspo buku umumnya ingin bereaksi yang bermanfaat sambil membaca buku
Jawaban: D

Pembahasan:
Produk yang dijual lebih menarik minat pengunjung yang berusia lebih dari 20 tahun sebanyak 15,8%, berbeda dengan pengunjung yang berusia kurang dari 30 tahun yang hanya 3,4%.

Lanjut ke ringkasan wacana Hikayat dan Gurindam => Rangkuman Materi UN/UNKB Bahasa Indonesia SMA/SMK/MA/MAK: Contoh Soal dan Pembahasan Per SKL 6

Related : Rangkuman Bahan Un/Unkb Bahasa Indonesia Sma/Smk/Ma/Mak: Pola Soal Dan Pembahasan Per Skl5

0 Komentar untuk "Rangkuman Bahan Un/Unkb Bahasa Indonesia Sma/Smk/Ma/Mak: Pola Soal Dan Pembahasan Per Skl5"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)
close
close