35 Pola Soal Pg Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Dan Balasan Perihal Membangun Opinipart2

35 Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 dan Jawaban ihwal Membangun Opini Part2 untuk siswa SMA/MA/SMK/MAK - Soal pilihan ganda Bahasa Indonesia kelas xii semester ganjil K13 edisi revisi postingan berikut ini, berisikan materi yang sama dengan 35 pola soal PG b. Indonesia sebelumnya (latihan soal nomor 1-10), yang diambil dari Bab 3, "Membangun Opini/Editorial Publik". Pada materi sebelumnya, berisikan soal mengenai mengidentifikasi gosip dalam teks editorial, serta menyeleksi ragam gosip dalam teks editorial. Untuk bab yang sedang anda baca ini, berisikan bahasan mengenai menganalisis struktur dan kebahasaan teks editorial serta merancang teks editorial.

Baca juga:
100 Lebih Soal UTS Bahasa Indonesia Kelas XII Semester 1 - KTSP
- Rangkuman Materi UN/UNBK Bahasa Indonesia SMA/SMK/MA/MAK: Contoh Soal dan Pembahasan Per SKL
Contoh Soal USBN Bahasa Indonesia Sekolah Menengan Atas dan Kunci Jawabannya

Dimulai dari pertanyaan nomor 11, berikut dibawah ini soal PG b. Indonesia kelas 12 semester ganjil beserta balasan kurtilas edisi revisi.

11. Bacalah teks berikut!
Namun, satu hal yang sama-sama menjadi perhatian ialah memajukan pendidikan secara nasional
Kata kerja rasional yang terdapat pada kalimat di atas adalah….
a. Namun
b. Menjadi
c. Memajukan
d. Yang
e. Secara
Jawaban : b

12. Bacalah teks berikut!
Dua solusi yang ditawarkan dalam editorial ini ialah pemanfaatan kemajuan teknologi melalui kegiatan palapa ring dan berguru dengan pengalaman yang ada
Sinonim dari kata yang bercetak miring adalah….
a. Akibat
b. Masalah
c. Jalan keluar
d. Pencapaian
e. Kesimpulan
Jawaban : c

13. Bacalah teks berikut!
Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwancanakan, khususnya dikala UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air.
Antonim kata yang bercetak miring adalah….
a. Privat
b. Spesial
c. Umum
d. Personal
e. Saksama
Jawaban : c

14. Bacalah teks editorial berikut!
(1) Menyimak pernyataan di atas menguatkan apa yang selama ini diwancanakan, khususnya dikala UN tiba, yaitu adanya kesenjangan taraf pendidikan di Tanah Air.
(2) Di wilayah barat, pendidikan relatif maju. (3) Lulusan UN sanggup eksklusif bersaing secara setara di kancah akademi tinggi terkenal. (4) Sebaliknya, siswa dari Merauke, kalau ingin masuk Perguruan Tinggi Negeri terkenal, harus matrikulasi satu tahun kalua mau setaraf dengan lulusan setingkat dari Jawa
Kalimat opini terdapat dalam nomor….
a. (1)
b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (3) dan (4)
Jawaban : a

15. Penggunaan ejaan yang benar di bawah ini adalah….
a. Kepala dinas pendidikan dan pengajaran Merauke, vicentius Mekius di Merauke.
b. Kepala dinas pendidikan dan pengajaran Merauke, Vicentius Mekius di Merauke.
c. Kepala Dinas Pendidikan Dan Pengajaran Merauke, Vicentius Mekius Di Merauke.
d. Kepala Dinas Pendidikan Dan Pengajaran Merauke, Vicentius Mekius di Merauke.
e. Kepala Dinas Pendidikan dan Pengajaran Merauke, Vicentius Mekius di Merauke.
Jawaban : e

16. Berikut yang dimaksud dengan teks editorial adalah….
a. Kolam atau tajur di surat kabar yang isinya mengungkapkan kritik, fakta, opini, dan saran dari redaksi atas permasalahan yang sedang dibicarakan masyarakat dikala ini
b. Kolaom di surat kabar yang merupakan kajian redaksi atas permasalahan yang hangat dibicarakan masyarakat dikala ini
c. Tulisan tim redaksi di sebuah kolom surat kabar yang mengangkat permasalahan di masyarakat untuk diperhatikan
d. Tulisan yang dikemukakan redaksi ihwal keritik, saran, dan opini masyarakat atas permasalahan yang beredar
e. Pengungkapan kritik, fakta, dan opini redaksi atas permasalahan yang mencuat di masyarakat.
Jawaban : a

17. Bacalah teks berikut!
(1) Semburan awan panas menghanguskan pepohonan di lereng Gunung Merapi. (2) Bagi masyarakat sekitar gunung itu, fenomena tersebut tak akan mungkin sanggup mengubah pola pikir warga untuk meninggalkan desanya. (3) Pengamatan seismograf memaparkan bahwa pada hari itu tercatat 15 kali gempa susulan. (4) Kita semua prihatin dengan nasib warga di derah berbahaya tersebut.
Penulisan pada tajuk tersebut lebih berpihak pada….
a. Pengamat seismograf
b. Bangsa Indonesia
c. Masyarakat sekitar Gunung Merapi
d. Alam di sekitar lereng Merapi
e. Lingkungan lereng gunung Merapi
Jawaban : c

18. Langkah pertama menulis teks editorial adalah….
a. Menentukan topik
b. Menentukan kesimpulan
c. Mencari bahan
d. Memfokuskan pembelajaran
e. Mendefinisikan opini
Jawaban : a

19. Membenahi atau memperbaiki goresan pena yang salah disebut….
a. Merevisi
b. Menyimpulkan
c. Menelaah
d. Mengonstruksi
e. Menulis
Jawaban : a

20. Bacalah teks berikut!
Dengan langkah gres ibarat yang diumumkan oleh Presiden Bush, kelak tindak korupsi akan disiarkan kepada publik dan dihukum. Akuntansi perusahaan juga akan di tarik keluar sistem yang kurang terbuka (out of the shadows) Dengan langkah itu pula, kepentingan investor kecil dengan pemegang pensiun akan dilindungi
Pandangan redaksi pada tajuk teks editorial di atas terdapat dalam kalimat….
a. Kepentingan ekonomi AS dirugikan cukup besar gara-gara sekandal akuntansi yang dilakukan presiden
b. Perusahaan akuntansi akan ditarik dari sistem yang kurang terbuka (out of the shadows)
c. Dengan keterbukaan, kepentingan investor kecil dan pemegang pensiun akan dilindungi
d. Sudah semestin ya pemimpin AS mengambil tindakan tegas terhadap perusahaan yang korupsi
e. Sudah semestinya pemimpin Amerika tersebut mengambil langkah tegas ibarat itu.
Jawaban : d

Lanjut ke soal nomor 21-35 ==> 35 Contoh Soal PG Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 dan Jawaban ihwal Membangun Opini Part3

Related : 35 Pola Soal Pg Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Dan Balasan Perihal Membangun Opinipart2

0 Komentar untuk "35 Pola Soal Pg Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum 2013 Dan Balasan Perihal Membangun Opinipart2"

DUKUNG KAMI

SAWER Ngopi Disini.! Merasa Terbantu Dengan artikel ini? Ayo Traktir Kopi Dengan Cara Berbagi Donasi. Agar Kami Tambah Semangat. Terimakasih :)
close
close