45 Soal UTS/PTS Biologi Kelas X Semester 2 K13 Beserta Jawaban Part-3 - Tulisan soal evaluasi tengah semester genap biologi peminatan kurikulum 2013 edisi revisi SMA/MA kelas 10 bab ke-3 yang sedang anda baca ini, merupakan bab terakhir dari rangkaian goresan pena 45 soal mid biologi. Sebelumnya, admin telah mempublish bagian ke-1 dan bagian ke-2 (soal nomor 11-25) yang semuanya berbentuk pilihan ganda/pg. Untuk bab ketiga, soalnya berbentuk essay/uraian dengan pertanyaan dimulai dari nomor 26 berikut ini.
26. Sebutkan beberapa familia dalam kelas Monokotiledonae!
Jawaban:
Terdiri dari beberapa family yaitu:
a. Liliaceae, misal: lilium sp (lilia), alium cepa (bawang besar), alium salwum (bawang putih), alium ascolonicum (bawang merah)
b. palmae (keluarga palem), misal: coccus nucifera (kelapa), Phonix sp (kurma).
c. graminae (keluarga rumput-rumputan), misal Oryza sativa (padi), Zea mays (jagung), rumput bamboo dan sebaginya.
d. dendrobium sp, arundina sp, epdendrum sp, vanilia planifolia sp.
27. Sebutkan ciri-ciri Angiospermae!
Jawaban:
Ciri-ciri Angiospermae:
a. mempunyai bakal biji atau biji yang tertutup oleh daun buah
b. mempunyai bunga sejati
c. umumnya tumbuhan berupa pohon, perdu, semak, liana dan herba
d. mempunyai bunga yang sesungguhnya
e. daun yang pipih, lebar denga susunan tulang yang beraneka ragam
f. bakal biji atau biji yang Nampak alasannya terbungkus dalam suatu tubuh yang bearsal dari daun buah, yaitu putik
g. selisih waktu yang relative pendek antara penyerbukan dan pembuahan
h. mengalami pembuahan ganda
i. hidup sebagai semak, dan herbal
j. daun pipih yang lebar dengan susunan tulang daun menyirip, menjari, melengkung atau sejajar.
k. mempunyai Bunga sejati dengan suplemen bunga berupa kelopak dan mahkota bunga dan alat perkembangbiakannya berupa putik dan benang sari.
28. Sebutkan manfaat Gymnospermae bagi kehidupan manusia!
Jawaban:
Secara umum Gymnospermae bermanfaat bagi kehidupan manusia. Diantaranya sebagai berikut:
a. tumbuhan hias, contohnya cemara dan pakis haji
b. materi industry, contohnya cat, obat-obatan, contohnya damar
c. materi pembauatn kertas dan korek api, mialnya pinus
d. sayur-mayur contohnya melinjo
e. sumber makanan contohnya melinjo
f. penghasil minyak cat (terpentin) contohnya pinus tursam
g. materi baku damar ialah dammar
h. materi baku industry, kertas dan korek api contohnya kayu pinus dan kayu tumbuhan melinjo
i. materi untuk obat dan kosmetik, contohnya ginkgo biloba
29. Jelaskan ciri-ciri Rhizopoda!
Jawaban:
Tidak mempunyai flagel dan bergerak dengan kaki palsu (pseudopodia) bentuk tubuhnya tidak tetap alasannya adanya ajaran protoplasma. Seperti amoeba, foraminifera, cliopora, (cilliata atau infusoria) dan sporozoa yang biasanya hidup sebagai parasite dan menyebabkan penyakit pada manusia.
30. Jelaskan pembagian terstruktur mengenai vertebrata!
Jawaban:
Vertebrata dikelompokan menjadi lima golongan penting, yaitu superkelas ikan, kelas amfibi, reptilian, burung dan mamalia.
31. Contoh jamur yang sanggup dimakan adalah….
Jawaban: jamur merang, kamur kuping, dan jamur jamur tiram
32. Jamur yang sanggup merusak tumbuhan tebu adalah….
Jawaban: jamur api
33. Jamur yang hidup parasite di batang pohon karet atau buah….
Jawaban: jamur upas (corticum salmonella)
34. Jamur yang menyebabkan noda-noda hitam pada daun inang….
Jawaban: jamur helminthosporium oryzae
35. Spora yang dihasilkan dengan cara aseksual pada jenis jamur tertentu disebut….
Jawaban: konidium
36. Jelaskan yang anda ketahui wacana Deutromicotina!
Jawaban:
Deutromicotina ialah jamur yang berkembang biak dengan konidia dan belum diketahui tahap seksualnya. tidak ditemukan askus maupun basidium sehingga tidak termasuk dalamkelas jamur Ascomycota atau basdiumycota. Oleh alasannya itu, jamur ini merupakan jamur yang tidak tepat (jamur imperfeksi).
37. Jelaskan cara reproduksi jamur secara aseksual!
Jawaban:
Perkembangan secara aseksual dilakukan dengan pembelahan sel (fragmentasi) dan pembentukan spora. Pembentukan spora berfungsi untuk menyebarkan spesies dalam jumlah besar.
38. Sebutkan referensi jamur yang termasuk dalam kelas Ascomicota!
Jawaban:
Neuspora crassa, penicillium sp, saccharomycota
39. Sebutkan referensi jamur yang termasuk dalam Basidiomycota!
Jawaban:
Jamur yang termasuk basidiomycota:
i. Jamur merang (volvariella volvacea) yang dpaat dimakan dan dikembnagkan.
ii. jamur kuping (Auricularia Polytricha) yang hidup di kayu lapuk, sanggup dimakan dan dikembangkan.
iii. jamur tiram (pleurotes) sanggup dimakan
iv. jamurapi yang dpaat merusak tumbuhan tebu
v. jamur beracun (amanita phalloides) berwarna putih dan merah, hidup di tanah.
vi. jamur upas (Cortikum salmonella) yang hidup parasite di batang pohon karet atau buah.
40. Jelaskan cara jamur bersimbiosis!
Jawaban:
Cara jamur bersimbiosis:
a. lumut kerak merupakan simbiosis antara jamur dan ganggang, lumut kerak hidup sebagai epifit pada pepohonan. Lumut ini juga tubuh di atas tanah, terutama tempat tundra di sekitar kutub utara, selain itu, lumut kerak sanggup hidup di segala ketinggian di atas watu cadas, di tepi pantai, hingga digunung-gunung yang tinggi.
b. mikoriza ialah suatu istilah yang dipakai untuk menyebut jamur yang bersimbiosis dengan akar tanaman. Beberapa anggota jamur Zygomicota, Ascomycota, dan Basidiomycota ada yang menjadi anggota mikoriza. Simbiosis antara jamur dan akar tumbuhan ini merupakan simbiosis mutualisme. Jamur diuntungkan dengan mendapat zat organic. Sedangkan tumbuhan mendapat air dan unsur hara. Keduanya saling bergantung. Jika salah satu mati, yang lain tidak sanggup hidup.
41. Tubuh berbentuk cakram segilima dengan lengan panjang yang berjumlah 5 merupakan ciri-ciri dari….
Jawaban: ophiuroidea
42. Hewan katak termasuk dalam ordo….
Jawaban: anura
43. Contoh jamur lendir adalah….
Jawaban: saprolegnia
44. Chilopoda dan Diplopoda mempunyai perbedaan fundamental dalam hal…
Jawaban: jumlah kaki setiap segmen tubuhnya
45. tumbuhan paku yang menghasilkan spora yang sama bentuk dan jenisnya, serta ukurannya sama (spora) disebut…
Jawaban: paku homospora
Lanjut ke materi sehabis MID =>
- Contoh Soal PG Biologi Peminatan Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban Part-10
- Contoh Soal Essay Biologi Peminatan Kelas X Semester 2 K13 Beserta Jawaban Part-9
26. Sebutkan beberapa familia dalam kelas Monokotiledonae!
Jawaban:
Terdiri dari beberapa family yaitu:
a. Liliaceae, misal: lilium sp (lilia), alium cepa (bawang besar), alium salwum (bawang putih), alium ascolonicum (bawang merah)
b. palmae (keluarga palem), misal: coccus nucifera (kelapa), Phonix sp (kurma).
c. graminae (keluarga rumput-rumputan), misal Oryza sativa (padi), Zea mays (jagung), rumput bamboo dan sebaginya.
d. dendrobium sp, arundina sp, epdendrum sp, vanilia planifolia sp.
27. Sebutkan ciri-ciri Angiospermae!
Jawaban:
Ciri-ciri Angiospermae:
a. mempunyai bakal biji atau biji yang tertutup oleh daun buah
b. mempunyai bunga sejati
c. umumnya tumbuhan berupa pohon, perdu, semak, liana dan herba
d. mempunyai bunga yang sesungguhnya
e. daun yang pipih, lebar denga susunan tulang yang beraneka ragam
f. bakal biji atau biji yang Nampak alasannya terbungkus dalam suatu tubuh yang bearsal dari daun buah, yaitu putik
g. selisih waktu yang relative pendek antara penyerbukan dan pembuahan
h. mengalami pembuahan ganda
i. hidup sebagai semak, dan herbal
j. daun pipih yang lebar dengan susunan tulang daun menyirip, menjari, melengkung atau sejajar.
k. mempunyai Bunga sejati dengan suplemen bunga berupa kelopak dan mahkota bunga dan alat perkembangbiakannya berupa putik dan benang sari.
28. Sebutkan manfaat Gymnospermae bagi kehidupan manusia!
Jawaban:
Secara umum Gymnospermae bermanfaat bagi kehidupan manusia. Diantaranya sebagai berikut:
a. tumbuhan hias, contohnya cemara dan pakis haji
b. materi industry, contohnya cat, obat-obatan, contohnya damar
c. materi pembauatn kertas dan korek api, mialnya pinus
d. sayur-mayur contohnya melinjo
e. sumber makanan contohnya melinjo
f. penghasil minyak cat (terpentin) contohnya pinus tursam
g. materi baku damar ialah dammar
h. materi baku industry, kertas dan korek api contohnya kayu pinus dan kayu tumbuhan melinjo
i. materi untuk obat dan kosmetik, contohnya ginkgo biloba
29. Jelaskan ciri-ciri Rhizopoda!
Jawaban:
Tidak mempunyai flagel dan bergerak dengan kaki palsu (pseudopodia) bentuk tubuhnya tidak tetap alasannya adanya ajaran protoplasma. Seperti amoeba, foraminifera, cliopora, (cilliata atau infusoria) dan sporozoa yang biasanya hidup sebagai parasite dan menyebabkan penyakit pada manusia.
30. Jelaskan pembagian terstruktur mengenai vertebrata!
Jawaban:
Vertebrata dikelompokan menjadi lima golongan penting, yaitu superkelas ikan, kelas amfibi, reptilian, burung dan mamalia.
31. Contoh jamur yang sanggup dimakan adalah….
Jawaban: jamur merang, kamur kuping, dan jamur jamur tiram
32. Jamur yang sanggup merusak tumbuhan tebu adalah….
Jawaban: jamur api
33. Jamur yang hidup parasite di batang pohon karet atau buah….
Jawaban: jamur upas (corticum salmonella)
34. Jamur yang menyebabkan noda-noda hitam pada daun inang….
Jawaban: jamur helminthosporium oryzae
35. Spora yang dihasilkan dengan cara aseksual pada jenis jamur tertentu disebut….
Jawaban: konidium
36. Jelaskan yang anda ketahui wacana Deutromicotina!
Jawaban:
Deutromicotina ialah jamur yang berkembang biak dengan konidia dan belum diketahui tahap seksualnya. tidak ditemukan askus maupun basidium sehingga tidak termasuk dalamkelas jamur Ascomycota atau basdiumycota. Oleh alasannya itu, jamur ini merupakan jamur yang tidak tepat (jamur imperfeksi).
37. Jelaskan cara reproduksi jamur secara aseksual!
Jawaban:
Perkembangan secara aseksual dilakukan dengan pembelahan sel (fragmentasi) dan pembentukan spora. Pembentukan spora berfungsi untuk menyebarkan spesies dalam jumlah besar.
38. Sebutkan referensi jamur yang termasuk dalam kelas Ascomicota!
Jawaban:
Neuspora crassa, penicillium sp, saccharomycota
39. Sebutkan referensi jamur yang termasuk dalam Basidiomycota!
Jawaban:
Jamur yang termasuk basidiomycota:
i. Jamur merang (volvariella volvacea) yang dpaat dimakan dan dikembnagkan.
ii. jamur kuping (Auricularia Polytricha) yang hidup di kayu lapuk, sanggup dimakan dan dikembangkan.
iii. jamur tiram (pleurotes) sanggup dimakan
iv. jamurapi yang dpaat merusak tumbuhan tebu
v. jamur beracun (amanita phalloides) berwarna putih dan merah, hidup di tanah.
vi. jamur upas (Cortikum salmonella) yang hidup parasite di batang pohon karet atau buah.
40. Jelaskan cara jamur bersimbiosis!
Jawaban:
Cara jamur bersimbiosis:
a. lumut kerak merupakan simbiosis antara jamur dan ganggang, lumut kerak hidup sebagai epifit pada pepohonan. Lumut ini juga tubuh di atas tanah, terutama tempat tundra di sekitar kutub utara, selain itu, lumut kerak sanggup hidup di segala ketinggian di atas watu cadas, di tepi pantai, hingga digunung-gunung yang tinggi.
b. mikoriza ialah suatu istilah yang dipakai untuk menyebut jamur yang bersimbiosis dengan akar tanaman. Beberapa anggota jamur Zygomicota, Ascomycota, dan Basidiomycota ada yang menjadi anggota mikoriza. Simbiosis antara jamur dan akar tumbuhan ini merupakan simbiosis mutualisme. Jamur diuntungkan dengan mendapat zat organic. Sedangkan tumbuhan mendapat air dan unsur hara. Keduanya saling bergantung. Jika salah satu mati, yang lain tidak sanggup hidup.
41. Tubuh berbentuk cakram segilima dengan lengan panjang yang berjumlah 5 merupakan ciri-ciri dari….
Jawaban: ophiuroidea
42. Hewan katak termasuk dalam ordo….
Jawaban: anura
43. Contoh jamur lendir adalah….
Jawaban: saprolegnia
44. Chilopoda dan Diplopoda mempunyai perbedaan fundamental dalam hal…
Jawaban: jumlah kaki setiap segmen tubuhnya
45. tumbuhan paku yang menghasilkan spora yang sama bentuk dan jenisnya, serta ukurannya sama (spora) disebut…
Jawaban: paku homospora
Lanjut ke materi sehabis MID =>
- Contoh Soal PG Biologi Peminatan Kelas X Semester 2 Kurikulum 2013 Beserta Jawaban Part-10
- Contoh Soal Essay Biologi Peminatan Kelas X Semester 2 K13 Beserta Jawaban Part-9
0 Komentar untuk "45 Soal Uts/Pts Biologi Kelas X Semester 2 K13 Beserta Jawabanpart-3"